Ogni bambino cresce e si sviluppa secondo i suoi ritmi.. lo sviluppo del Linguaggio nei bambini tende a seguire un percorso variabile.. cosa fare se il bambino non parla dopo i 24 mesi.. un bambino di 2 anni ha un vocabolario di almeno 50 parole, anche se alcuni ne pronunciano molte di più.. a quest’età un bambino riesce a nominare decine di cose che vede regolarmente, inclusi gli elementi che fanno parte della casa tavolo, porte, sedie, o animali, cane, gatto, persone a lui familiari.. è in grado di richiedere specifici tipi di cibi e bevande, come il succo alla pesca, il cracker, la banana, e così via.. l’assenza di alcuni elementi della frase è comune a questa età, costruirà frasi del tipo ‘latte buono’.. il bambino inizia ad avere anche il concetto di ‘più’ e può essere in grado di chiedere ‘più biscotto’.. da un punto di vista Linguistico-Cognitivo il bambino di 2 anni ama fare domande, nel tentativo di mantenere una conversazione, e ama rispondere a domande semplici.. il suo Senso di Sé come individuo è in Crescita e in ogni occasione cerca di esprimere cosa gli piace e non gli piace.. è facile notare l’aggiunta di una o più parole nel suo vocabolario ogni giorno.. i bambini a quest’età comprendono molte più parole di quante ne riescano a pronunciare, tuttavia, iniziano ad affidarsi molto di più alle parole e non ai gesti per esprimersi, come invece avveniva precedentemente.. a 2 anni, la maggior parte dei bambini, hanno una certa comprensione dello Spazio che li circonda.. se vostro figlio usa termini come ‘su’ e ‘fuori’ è un buon indicatore che sta cominciando a interiorizzare questi concetti spaziali.. sta ancora utilizzando i sensi per esplorare gli oggetti ma si potrebbero notare osservazioni e confronti più sofisticati come ad esempio potrebbe rendersi conto che il cane è morbido come il suo cuscino.. si interessa ai coetanei e alcuni bambini iniziano a conoscere i colori e a contare fino a cinque o dieci.. puntare un oggetto e pronunciare il nome.. utilizzare l’indice e la triangolazione dello sguardo per indicare un oggetto.. riconoscere i nomi di familiari.. persone, oggetti e parti del corpo.. usare frasi brevi composte da due a quattro parole.. seguire istruzioni semplici.. ripetere le parole che sente per caso.. trovare gli oggetti anche quando vengono nascosti in due o tre coperte.. un’attività divertente da svolgere in famiglia per stimolare una conversazione è quella di creare un Libro con le attività che più piacciono al vostro piccolo, soprattutto quelle un po’ buffe che lo fanno divertire di più.. tutto ciò che serve è un piccolo Album e le Foto delle sue attività in casa e fuori.. quindi guardate il Libro insieme e parlate delle immagini ‘qui stai pitturando con le mani’.. o ‘qui ti stai rotolando sull’erba’.. poi potete fare domande del tipo.. ‘che cosa stai facendo in questa foto’.. ‘con chi sei qui’.. a lui piacerà rispondere alle vostre domande e avere un ruolo da protagonista in un Libro.. altre attività utili per stimolare il linguaggio e le abilità Cognitivo-Linguistiche possono essere intrattenere il vostro bambino con Filastrocche e altre forme di Giochi di Parole.. i bambini di 2 anni amano la ripetizione.. soprattutto ora che sono capaci di ripetere qualche parola insieme a voi.. se siete a corto di idee ispiratevi a Libri con Canzoncine e Rime e osservate quali sono quelle che apprezza di più vostro figlio.. leggete ogni giorno e scegliete Libri illustrati soprattutto quelli che presentano attività che fa anche il vostro bambino, come andare in macchina, giocare.. importante Giocare con il Bambino e Verbalizzare le Azioni di Gioco.. Incoraggiare e Rinforzare i tentativi da parte del Bambino di produrre nuove parole e descrivere nei particolari ciò che sta facendo in quel momento.. è meglio non correggere i bambini in maniera evidente ma ripetere la frase che ha pronunciato, in maniera corretta o completare le frasi che il bambino dice..

By Klara

Image.. Nicolas two years